![恒例のお土産づくりから1年生の授業が始まりました!(地域実践基礎演習3)](https://seian-ccd.info/fundamental/wp-content/uploads/2022/10/IMG_2415-680x380.jpg)
恒例のお土産づくりから1年生の授業が始まりました!(地域実践基礎演習3)
2022/09/29 1年生の授業が始まりました!(地域実践基礎演習3)
さぁ今日から1年生の授業がスタートしました!
第1回目の授業は、「出身地(地元)をお土産で紹介する」
夏休みに入る前に課題の説明があり、
(私たちアシスタントもやってみよう!
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まず、1年生のMさん。福井県出身で、
イラストが得意なMさんは、オリジナルの恐竜のイラストを”バッ
米袋を使ったバックは、
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メガネ掛けは、
自分のオリジナルのイラストを加えることでMさんの個性が際立っ
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次に、同じく1年生のHさんの作品。Hさんは奈良県の出身。
できた作品は、
パッケージには、高尾山の四季の風景を描いていました。
又、パン生地でカッシーを描くのがとても上手で驚きました・・・
細かいパーツも器用に描いていて、
🍴🧁☕️
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ここからは、2年生とアシスタントの作品をそれぞれ一点ずつ紹介
(地域時実践領域では、
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2年生のYさんの作品。Yさんは、高知県出身。高知県にある「
仁淀川にはたくさんのアメゴが生息しています。
今回のYさんの作品は、手で作業した痕跡が多くみられました。
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最後に、アシスタントの井上さんの作品を紹介します。
井上さんは、大阪出身。
”香里園”という地名について調査し、お土産を制作しました。
この課題を行う以前、井上さんは京阪の”香里園駅”が苦手だった
井上さんは東側にある、さくらの木と、
井上さんの作品はストーリー性がしっかりとしていて、
(プレゼンボードがめっちゃ綺麗・・・ 見習います!)
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今回の課題、
そして、これから本格的にFWがスタートします。 学んで、歩いて、発見して、楽しんでいきましょ〜!
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レポート:横山 愛海(地域実践領域 アシスタント)
写真撮影:井上実奈美(地域実践領域 アシスタント)