きっかけをつくるワークショップ〜学生も先生も日々実践中！〜
こんにちは！アシスタントの井上です。
秋があらゆる場所に登場していますね！
私はまんまと風邪をひいてしまいました。。皆様も季節の変わり目なので無理をせずに、朗らかにいきましょ〜
さて今回は、地域実践領域の学生、研究室の教員・アシスタントが企画し、実施したワークショップを紹介します！
滋賀県立美術館で実施されている「アートにドボン！」という企画の中で実施させていただきました。（https://www.shigamuseum.jp/events_cat/children/）
地域実践領域3年生のチーム
「『へんてこ野菜』で紙を作り、思いを届けよう！」（8/30実施）
夏休みも終盤な8/30、地域実践領域3年生の3人が「紙づくりのワークショップ」を行いました。
彼女らは昨年度から、「ベジっ湖」というチームを組み、滋賀で作られている野菜やお米とアートを組み合わせたワークショップを行っています。
食糧危機や食糧廃棄等の問題・人々の食材への意識が不足していくことを課題とし、日々大学で学び、実践している「地域の素材を見つめること」やそれを楽しく伝えるためのアート、表現方法を掛け合わせて取り組んでいます。
滋賀の各所で実践中！
今回は、廃棄野菜・不要になった紙（美術館の昔のパンフレットやチラシ）を利用した紙づくり。
実はこのワークショップで使われているお野菜は、
食べられなくなった部分を活用しながら、
オリジナルの紙が完成！
野菜がたくさん並べられています。じっくり野菜を見る機会ってあんまり無いですよね。形や色、大きさなど、さまざまな野菜たち。この紙づくりから、普段食べている野菜について興味を持ってもらえたら嬉しいです。
私は家庭菜園で野菜を育てているのですが、種から育てると、とっても楽しいです。芽が出る喜び、形が変化してく面白さ・・どんな季節に何が育つのか、野菜の旬についてなどなど・・そして、なんといっても美味しい！野菜は面白さ満点です！
そんな野菜作りのきっかけとなるかもしれないワークショップでした🥦🥕🍆🍅
地域実践領域研究室チーム
9/20開催「びわ湖の庭～湖と山の素材ですごろくをつくろう～」
2020年度から地域実践領域研究室のメンバーで取り組んでいるワークショッププログラム、「びわ湖の庭」。
びわ湖とその周りの環境、自分自身を含めたものを「庭」と捉え、そこに漂流するもの・ことを組み合わせ、自分の周りや環境について想いを巡らせる・気づくきっかけとなるワークショップを行っています。
今回は「オリジナルすごろく」を作るワークショップ。
スタンプと付箋を活用して、すごろくのコマを作っていってもらうのですが、今回のこだわりポイントはお気に入りの漂流物を「旅のおとも」にしてもらうことです。
漂流物とは、わたしたちが事前に琵琶湖湖岸で拾ってきた、陶器磁器のかけらやレイクグラスのこと。水辺を、琵琶湖を、滋賀のあちこちを漂流した先に、今回はあなたの手元にやってきました。ずらっと並べた漂流物から、「旅のおとも」を4個、じっくり選んでいただきます。
旅のお供（漂流物）を選んだら、じっくりと観察し、漂流物やその周りの物語を想像します。
地域実践領域助教の山田真実先生の専攻は「木版画」。山田先生が作ったたくさんのハンコ。
「旅のおとも」に選んだあなただけの漂流物を片手に、「びわ湖の庭」を西へ東へ探検するすごろくの出来上がりです。
参加者の作ったすごろくを紹介します。皆、熱中して作っていました！
最後はすごろくの用紙を箱にして、中に「旅のおとも（漂流物のコマ）」とサイコロを入れ、持ち帰ってもらいました！
すごろくを楽しみながら、漂流物をきっかけに、自分の周りのものやこと、滋賀県や琵琶湖に興味を持ってくれたら、とても嬉しいです！
次回は「蓬莱マルシェ」でびわ湖の庭ワークショップを開催します！
ぜひ遊びにきてください！
🐚詳細
「びわ湖の庭ワークショップin蓬莱浜」
［日時］11/2(日)9:00-13:00 ［場所］蓬莱の家・HOURAI share farm［蓬莱マルシェInstagram］https://www.instagram.com/hourai.marche/
地域実践領域アシスタント 井上
